烟台高新区杏坛中学首届科技节启幕
烟台高新区杏坛中学首届科技节启幕
烟台高新区杏坛中学首届科技节启幕齐鲁网·闪电新闻5月(yuè)29日讯 近日(jìnrì),烟台高新区杏坛(xìngtán)中学首届科技节在《歌唱祖国》的嘹亮歌声中拉开帷幕,全校 1000 余名师生齐聚一堂,以 “探索・创新・成长” 为主题,共同开启一场集科学性、趣味性、实践性于一体的科技狂欢,在实验展演(zhǎnyǎn)与互动体验中感受创新魅力,点燃(diǎnrán)科技梦想。
活动现场,一场别开生面的(de) “学科实验秀(xiù)” 成为焦点。地理老师以小苏打与(yǔ)柠檬酸模拟 “火山喷发”,直观呈现板块运动原理,让地质奇观在课堂外 “重现”。生物老师通过(tōngguò) “呼吸运动模型” 演示,引导学生(xuéshēng)亲手操作解密膈肌与肺部的联动机制。化学老师的 “焰色反应” 实验如绚丽烟花绽放,不同金属离子在火焰中呈现七彩光芒;物理老师的 “水火箭” 腾空而起,诠释力学奥秘(àomì)。信息科技老师的无人机(wúrénjī)编程演示则让智能科技与青春创意碰撞出火花,学生通过指令操控无人机完成编队飞行,现场惊叹声(jīngtànshēng)此起彼伏。
现场还设置科技(kējì)文化(wénhuà)展示区(qū)(zhǎnshìqū)、科技创新实践区、智能(zhìnéng)科技互动区三大(qūsāndà)主题展区,构建 “可触摸的(de)科技课堂”。科技文化展示区陈列着航天模型、科学发展史图文,带领学生追溯人类探索宇宙的足迹。科技创新实践区开放 3D 打印、机器人拼装等项目,学生亲手将创意转化为实物。智能科技互动区的 VR 虚拟实验、无人机模拟操控等体验项目前人头攒动,不少学生在 “科技心愿墙” 上写下 “想发明环保机器人”“让火星种满植物” 等梦想。展区内,学生们(men)或专注聆听专业讲解(jiǎngjiě),或亲手操作设备,在 “做中学” 中感受科学的趣味性与实践性。
“今天的(de)一枚实验试剂、一次编程指令(zhǐlìng),或许就是明日科技创新的火种。” 学校相关负责人在活动中表示,首届科技节通过 “实验演示 + 实践操作 + 互动(hùdòng)体验” 的多元形式,让抽象的科学知识转化为可(kě)感知、可参与的生动场景,既是对学生(xuéshēng)好奇心的呵护,更是对学生创新思维的启蒙。未来,烟台高新区(gāoxīnqū)杏坛中学将以举办本次科技节为契机,持续深化 “科创育人” 特色,推动科技教育与学科教学深度(shēndù)融合,助力学生以好奇心为舟、创造力为帆,在科技的星辰(xīngchén)大海中乘风破浪,为烟台高新区青少年科技创新教育注入新活力。
闪电新闻记者 董洛颖 通讯员 马梅利(mǎméilì) 烟台报道
齐鲁网·闪电新闻5月(yuè)29日讯 近日(jìnrì),烟台高新区杏坛(xìngtán)中学首届科技节在《歌唱祖国》的嘹亮歌声中拉开帷幕,全校 1000 余名师生齐聚一堂,以 “探索・创新・成长” 为主题,共同开启一场集科学性、趣味性、实践性于一体的科技狂欢,在实验展演(zhǎnyǎn)与互动体验中感受创新魅力,点燃(diǎnrán)科技梦想。
活动现场,一场别开生面的(de) “学科实验秀(xiù)” 成为焦点。地理老师以小苏打与(yǔ)柠檬酸模拟 “火山喷发”,直观呈现板块运动原理,让地质奇观在课堂外 “重现”。生物老师通过(tōngguò) “呼吸运动模型” 演示,引导学生(xuéshēng)亲手操作解密膈肌与肺部的联动机制。化学老师的 “焰色反应” 实验如绚丽烟花绽放,不同金属离子在火焰中呈现七彩光芒;物理老师的 “水火箭” 腾空而起,诠释力学奥秘(àomì)。信息科技老师的无人机(wúrénjī)编程演示则让智能科技与青春创意碰撞出火花,学生通过指令操控无人机完成编队飞行,现场惊叹声(jīngtànshēng)此起彼伏。
现场还设置科技(kējì)文化(wénhuà)展示区(qū)(zhǎnshìqū)、科技创新实践区、智能(zhìnéng)科技互动区三大(qūsāndà)主题展区,构建 “可触摸的(de)科技课堂”。科技文化展示区陈列着航天模型、科学发展史图文,带领学生追溯人类探索宇宙的足迹。科技创新实践区开放 3D 打印、机器人拼装等项目,学生亲手将创意转化为实物。智能科技互动区的 VR 虚拟实验、无人机模拟操控等体验项目前人头攒动,不少学生在 “科技心愿墙” 上写下 “想发明环保机器人”“让火星种满植物” 等梦想。展区内,学生们(men)或专注聆听专业讲解(jiǎngjiě),或亲手操作设备,在 “做中学” 中感受科学的趣味性与实践性。
“今天的(de)一枚实验试剂、一次编程指令(zhǐlìng),或许就是明日科技创新的火种。” 学校相关负责人在活动中表示,首届科技节通过 “实验演示 + 实践操作 + 互动(hùdòng)体验” 的多元形式,让抽象的科学知识转化为可(kě)感知、可参与的生动场景,既是对学生(xuéshēng)好奇心的呵护,更是对学生创新思维的启蒙。未来,烟台高新区(gāoxīnqū)杏坛中学将以举办本次科技节为契机,持续深化 “科创育人” 特色,推动科技教育与学科教学深度(shēndù)融合,助力学生以好奇心为舟、创造力为帆,在科技的星辰(xīngchén)大海中乘风破浪,为烟台高新区青少年科技创新教育注入新活力。
闪电新闻记者 董洛颖 通讯员 马梅利(mǎméilì) 烟台报道





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